11 Manuales para las Diferentes Capacidades de Aprendizaje
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Fonte: Web del Maestro (2019)
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Se tem algo que une estudantes mundo afora é a dúvida sobre qual a melhor forma de fazer anotações durante a aula ou ao ler um livro importante. Cada pessoa acaba desenvolvendo seu próprio método, mas nos anos 1940 um professor da Universidade Cornell, autor de Como Estudar na Faculdade (How to Study in College, no título original em inglês), criou um sistema que até hoje é bastante respeitado: as anotações Cornell.
É bem menos complicado do que parece e consiste em dividir as páginas de anotações em três seções. Uma para parafrasear as principais ideias da aula ou do texto, outra para resumi-las e uma terceira para anotar perguntas. Mas não precisa ser tudo ao mesmo tempo.
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Fonte: Revista Galileu (2018)
Confira a 25º edição da Revista da Academia Brasileira de Ciências Contábeis – ABRACICON SABER, na qual o lepequeano Iago Lopes, doutorando e professor substituto da UFPR, compartilha um pouco da sua história na matéria “Negro quer dançar Samba e ser Doutor” (p. 17-18).
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Na semana da consciência negra, o doutorando e integrante do LEPEC Iago França Lopes ministrou uma palestra no Colégio Estadual do Paraná – CEP . A temática da palestra foi “Negro quer Dançar Samba e quer Ser Doutor”, no qual foi discutida a necessidade de reconhecer o recorte histórico e cultural das lutas do povo Negro e também da ascensão social vivenciada na sociedade.
Em continuidade ao ciclo de palestras e inserção social, o doutorando Iago França Lopes, integrante do LEPEC, ministrou uma palestra na Faculdade e Colégio Modelo, na Disciplina de Tópicos Especiais em Administração. A temática da palestra foi Economia Global e Brasileira: Fatos, Mitos e Causas. O diálogo foi direcionado às mudanças de âmbito mundial que estão alterando o ambiente econômico e bem como as caraterísticas do precoce processo de desindustrialização no Brasil está disposto nesse meio.
Nós do LEPEC queremos parabenizar os alunos Alison Martins Meurer, Antonio Nadson Mascarenhas e Paula Pontes de Campos pela APROVAÇÃO no Doutorado em Contabilidade do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Paraná.
Desejamos SUCESSO nessa nova jornada.
Saudações Lepequeanas.
O doutorando do PPGCONT da UFPR Iago França Lopes, integrante do LEPEC e professor substituto no curso de Ciências Contábeis da UFPR, ministrou uma palestra na FACET Faculdades, na XIX Semana Acadêmica de Ciências Contábeis. A temática da palestra foi “Prospecção de Carreira e Novos Horizontes para a Profissão Contábil”. O recado que fica, proferido pelo professor é “o mercado está preparado para receber o profissional de contabilidade interdisciplinar e de excelência, principalmente aquele com habilidades puras de criação”.
Escolher a profissão é também uma forma de escolher o seu lugar no mundo. Uma decisão significa deixar de lado uma outra possibilidade. A transição de aluno do ensino médio para a vida universitária inevitavelmente traz mudanças, expectativas quanto ao mercado de trabalho, insegurança quanto ao futuro – “terei sucesso ou fracasso”? Para muitos alunos, fatores externos como barreiras econômicas e sociais acabam por impedi-los de tentar cursar uma faculdade.
Conhecer o perfil dos estudantes com interesse de ingressar em um curso de graduação em relação à idade, nível socioeconômico e preferências de áreas de estudo foi o objetivo das autoras de artigo recém-publicado na Revista de Graduação, a partir de pesquisa foi realizada com estudantes do ensino médio, a maioria do 3º ano e do cursinho pré-vestibular do município de Bauru, estado de São Paulo.
De acordo com o estudo, baseado na aplicação de questionários, os fatores que mais pesam na escolha da profissão são o apreço pela área (a maioria citou “gostar da área de atuação” como o fator que mais influencia); o piso salarial da carreira e a afinidade com disciplinas do ensino médio relacionadas. Já na escolha do curso de graduação, aparecem como mais relevantes o desejo de pertencer a uma instituição pública, o identificar-se com a área; e a situação do mercado de trabalho.
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Fonte: Jornal USP (2018)
Fonte Image: Pixabay
O doutorando do PPGCONT da UFPR Iago França Lopes, integrante do LEPEC e professor substituto no curso de Ciências Contábeis da UFPR, ministrou uma palestra na Faculdade e Colégio Modelo em Projeto de Extensão na Disciplina de Tópicos Especiais em Administração. A temática da palestra foi “Organizações como Sistemas Complexos Influenciados pelas Demandas Sociais, Políticas, Econômicas, Culturais, Tecnológicas e as Novas formas de Gestão”. Uma mensagem que fica da Palestre é que “Um grande desafio em ajudar as organizações a melhorarem a colaboração e o compartilhamento de conhecimento é fazer com que as pessoas se vejam como nós de várias redes, com diferentes tipos de relacionamento entre elas” (Curtis Ogden).