Os docentes tóxicos são desgastantes e contagiam com sua…
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Entre os dias 26 a 28 de maio de 2018 integrantes do LEPEC estiveram participando do VI Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade – EnEPQ, na cidade de Porto Alegre – RS. Foram apresentados quatro trabalhos de autores vinculados ao Laboratório de Educação e Pesquisa Contábil (LEPEC). Além da exposição das pesquisas desenvolvidas no âmbito do grupo de pesquisa foi possível compartilhar conhecimentos e experiências com pesquisadores da área de educação de todo o país. Sinta-se convidado a conhecer nossos estudos disponíveis na página do evento (Clique aqui para acessar).
EXPERIÊNCIAS E EMOÇÕES AUTODECLARADAS NAS REDES SOCIAIS POR ESTUDANTES BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO
Autores:
Alison Martins Meurer
Iago França Lopes
Flaviano Costa
Romualdo Douglas Colauto
EFEITO DAS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA NO COMPORTAMENTO CIDADÃO E CONTRAPRODUCENTE DOS ACADÊMICOS DE CONTABILIDADE
Autores:
Iago França Lopes
Alison Martins Meurer
Simone Bernardes Voese
A CONTABILIDADE CONCEITUADA COMO UMA PRÉ-CIÊNCIA PRÉ-PARADIGMÁTICA: UMA APLICAÇÃO DOS CONCEITOS KUHNIANOS NOS ESTUDOS EMPÍRICOS DE CONTABILIDADE GERENCIAL NO BRASIL
Autores:
Tassiani Aparecida dos Santos de Oliveira
Flaviano Costa
CUSTO DE OPORTUNIDADE NA VIDA DOS MESTRANDOS EM CONTABILIDADE: UMA ANÁLISE ALÉM DOS NÚMEROS
Autores:
Alison Martins Meurer
Antonio Nadson Mascarenhas Souza
Flaviano Costa
Minha experiência como editor da RAE permitiu aprendizado sobre as dificuldades de lidar com o
tema da similaridade da publicação da produção científica na era digital. Constantemente tinha
que arbitrar sobre questões delicadas, e diversas vezes tive a oportunidade de me expressar, em
apresentações orais e em editoriais da própria revista, sobre como enfrentar esse tema tão complexo.
Pretendo reproduzir, neste curto artigo da seção Perspectivas conceitos que fui adquirindo ao
longo daquele período, utilizando material de alguns dos editoriais que escrevi para ajudar a
compreender o tema.
Vou evitar, sempre que possível, a expressão “plágio” nesta discussão, que entendo ter
o objetivo de informar e educar os autores. Plágio pressupõe dolo, e, na maioria dos casos que
enfrentei, o principal problema era de erros de interpretação e falta de entendimento do processo
editorial acadêmico. Nos casos onde há má intenção explícita, o problema é de outra ordem, e não
vou discuti-los aqui, até porque eles acontecem com menos frequência e devem ser tratados de
acordo com preceitos jurídicos, o que não é minha especialidade. O objetivo deste artigo é ajudar
os autores bem-intencionados nas diversas situações que eles podem enfrentar ao preparar seus
artigos para publicação em periódicos de alto nível.
(Clique aqui ou na imagem para ler o editorial completo)
Fonte: Eduardo H. Diniz – RAE (2018)
Fonte Imagem: Vento Literário.
Será que as previsões estão se concretizando?
Não dá para dizer que 2017 foi um ano bom para quem trabalha com finanças e contabilidade, já que o impacto da instabilidade política e econômica se fez sentir nitidamente nesse mercado de trabalho. Neste último trimestre, porém, as demissões perderam fôlego e novas vagas começaram a ser abertas.
Esses bons ventos devem continuar a soprar em 2018, segundo análise da consultoria de recrutamento Hound. Embora tímido, o esboço da recuperação econômica do Brasil já começou a melhorar o humor do mercado, independentemente do que venha a acontecer no cenário eleitoral do ano que vem, explica Alexandre Kalman, sócio da consultoria.
(Clique aqui ou na imagem para ler a reportagem completa)
Fonte: Exame (2017)
Fonte imagem: MasterMaq
Não tem coisas que aparecem na nossa vida e pensamos: outra vez? O tema plágio é um desses que parecem nunca serem resolvidos. E provavelmente totalmente eliminado não será. A atividade acadêmica, independentemente da forma, se mobiliza em torno da busca por soluções para os problemas das áreas de atuação, que decorrem de conhecimentos novos, em alguma dimensão. O reconhecimento do mérito a um dado sujeito ou grupo de sujeitos pela descoberta, identificação ou criação, palavras adequadas de acordo com a ontologia, é a grande honra para um pesquisador. É o reconhecimento pelos pares, autoridades, organizações, enfim, pela sociedade, no sentido mais amplo que couber em uma dada área do conhecimento.
(Clique aqui ou na imagem para ler a reportagem completa)
Fonte: Fábio Frezatti – RAE (2018)
Fonte Imagem: Produção Acadêmica.
Parabéns aqueles que conseguem a façanha de expressar as relações sociais em números!!! 25 de Abril – Dia do Profissional da Contabilidade 🤗😍👏
O Laboratório de Educação e Pesquisa Contábil (LEPEC) está com presença confirmada no Encontro de XVIII USP International Conference in Accounting, que será realizado no mês de julho na cidade de São Paulo. O LEPEC da UFPR aprovou 2 manuscritos para apresentação e discussão. Parabéns a todos os envolvidos! 🙂
Os professores brasileiros de escolas públicas de ensino fundamental e médio recebem menos da metade da média salarial dos docentes de outros países avaliados na edição 2017 do relatório Education at a glance, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).
(Clique aqui ou na imagem para ler a reportagem completa)
Fonte: Revista FAPESP
Fonte Imagem: ICEMA